–> PAGE IN ENGLISH

In der Lehrveranstaltung Conceptual Film Design realisieren Studierende der Hochschule RheinMain im Studiengang Media: Conception & Production unter der Leitung von Prof. Claudia Aymar und LfbA Elena Rosche künstlerische Arbeiten, die sich mit der visuellen und inhaltlichen Transformation klassischer Kunstwerke auseinandersetzen. Die in der Walkmühle präsentierte Auswahl an Art Remakes stammt aus dem Sommersemester 2025 sowie dem Wintersemester 2025/2026.

Das Art Remake ist eine experimentelle Hands-On Aufgabe, die Analyse, Interpretation und kreative Umsetzung auf anspruchsvolle Weise miteinander verbindet. Dabei setzen sich die Studierenden unter der Frage Was erzählt dieses Bild? intensiv mit einem bestehenden Kunstwerk auseinander – sei es ein Gemälde, eine Skulptur oder eine historische Fotografie. Neben formalen Aspekten wie Komposition, Lichtführung, Farbklima oder Materialität wird die Bildsprache des Originals auf ikonografische, gesellschaftliche und historische Kontexte hin untersucht.

Aus der fundierten Analyse heraus entwickeln die Studierenden im nächsten Schritt ein eigenes visuelles Konzept – das Art Remake. Zwei Herangehensweisen stehen dabei im Mittelpunkt: Die eine verfolgt eine möglichst originalgetreue Rekonstruktion, bei der es darum geht, Gestik, Lichtstimmung und Komposition mit zeitgenössischen Mitteln nachzustellen. Die andere Strategie ist die freie, oft konzeptuelle Interpretation, bei der narrative und symbolische Ebenen des Ausgangswerks in heutige Kontexte übertragen werden. So entstehen Remakes, die aktuelle Themen wie soziale Gerechtigkeit, digitale Kultur, Identität oder Körperpolitik verhandeln – eingebettet in eine visuelle Sprache, die das historische Original gleichzeitig würdigt und herausfordert.

Öffnungszeiten:
Di + Do 10-15 Uhr, M i+ Fr 17-20 Uhr,
Sa 14-19 Uhr, So + feiertags 11-19 Uhr.


Als Eintritt bitten wir um einen angemessenen Beitrag nach Ihren Möglichkeiten in unsere Spendenbox an der Bar im Gebäude.


Einladungskarte als PDF zum Download:





Anfahrt: Ein Parken auf dem Gelände der Walkmühle mit dem PKW ist nicht möglich. Es gibt keine öffentlichen Parkplätze. Bitte nutzen Sie aus diesem und weiteren guten Gründen nach Möglichkeit Ihre Füße,das Fahrrad oder den öffentlichen Nahverkehr: Buslinie 3 (Haltestelle Walkmühle) oder Buslinie 6 (Haltestelle Nordfriedhof).Bitte nutzen Sie den oberen Zugang zur Walkmühle.
Einfahrtmöglichkeiten für Menschen mit körperlichen Beeinträchtigungen auf Anfrage: Bitte senden Sie uns dafür vorab eine E-Mail an mail@walkmuehle.net.



Unser aktuelles Veranstaltungsprogramm finden Sie hier als PDF zum Download:

Im Sommersemester 2025 wurde die Aufgabe erstmals erweitert: Neben den fotografischen Inszenierungen entwickelten die Studierenden kurze, bewegte Adaptionen ihrer Art Remakes – sogenannte Art Remake Clips. Diese kleinen Animationen greifen zentrale Elemente der fotografierten Szenen auf – Bewegungen, Lichtwechsel oder symbolhafte Details – und transformieren sie filmisch. Die Art Remake Clips erlauben eine neue Form der Interpretation, bei der statische Kompositionen durch Bewegung und Zeit erweitert werden.

Didaktisch verbindet das Projekt kunsthistorische Recherche, gestalterische Präzision und kreative Transformation. Die Studierenden lernen, komplexe Bildsysteme zu entschlüsseln, visuelle Konzepte zu entwickeln und diese technisch präzise umzusetzen – sei es durch aufwändige Lichtsetzung, Setdesign, fotografische Inszenierung oder digitale Postproduktion. Gleichzeitig fördert die Aufgabe ein kritisches Verständnis von Repräsentation und öffnet Räume für subversive, humorvolle oder poetische Neuformulierungen bekannter Bildikonen.

Die in der Ausstellung gezeigten Arbeiten stehen exemplarisch für die Vielfalt an ästhetischen Zugängen, die innerhalb des Projekts möglich sind. Der Studiengang versteht die Art Remakes als ein kollektives visuelles Nachdenken über kulturelle Referenzsysteme, über das Sehen und Gesehenwerden – und darüber, wie künstlerische Positionen neue Bedeutungen erzeugen können, wenn sie mit der Vergangenheit in den Dialog treten.